马鞍九义校：“小手牵大手” 共创文明城市

▇ 记者郭春荣
板报墙上创建文明城市内容灵活美观、草坪里文明提升内容简单精美、校门口led屏上创文宣传标语鲜艳醒目、上下学高峰期秩序井然……雁江区马鞍九义校在我市创建省级文明城市中，通过对学生入脑入心的创文教育，以“小手牵大手”的影响力，带动学校家庭社会文明素质提升，助力我市创建省级文明城市。
5月30日，马鞍九义校一位负责创文老师介绍道：在学校方面，学校每周一校会增设了德育课程、校园文化课程、安全课程，常态培养学生良好道德品质和习惯。学校还组织老团员、入团积极分子、大队干部、优秀少先队员常态开展“文明创建—我们在行动”的志愿者活动。今年3月19日，马鞍九义校开展了“文明城市共建共享”的文明城市创建主题活动。为了让创文宣传更加灵活，学校何琴老师以《自由之则》为题开展了班会示范课，学校班主任老师积极观摩学习，此节课还参加了资阳市班主任微班会课比赛，荣获二等奖。为了营造宣传氛围，学校制作了专门的精神文明宣传专栏、led屏上创建文明城市的标语、在校门口悬挂创文横幅、校园、教室内设有社会主义核心价值观宣传栏。
小手牵大手，共创文明城。每天上、放学时间，部分家长在校门口周边参与执勤，对不遵守交通规则等不文明行为进行劝导和制止，为校学生上、放学安全起到了保驾护航的作用。同时，学生协助家长开展文明劝导活动、对不遵守交通规则的现象进行制止和劝导。高年级学生和家长一起办了以“社会主义核心价值观”、“创建省级文明城市”为主题的手抄报等。
“我认为创建文明城市是每个市民的责任。”4年级4班学生何怡熳告诉记者，通过在学校的学习，了解了哪些是文明行为，哪些是不文明行为，不文明行为带来的危害和影响，她将以自己的言行劝导和影响身边的人。
何怡熳的母亲兰蓝表示，孩子垃圾入筐、整理倒地乱放的共享单车、不要闯红灯走斑马线等这些坚持得很好，自己和家人在孩子的影响下已更注重日常行为。令她震撼的是，一次在公交车上孩子劝诫中年男子勿车窗抛物，孩子的胆识让她印象深刻。她会在孩子的影响下更加注重自身言行，与孩子互促互进并影响更多的人，共创文明城市。

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