天津书法名校携凤阳小岗学校开展“互联网+书法教育”同步课堂活动
3月2日上午，天津市河北区红星路小学与凤阳县小岗学校开展同步课堂活动。
3月2日上午，在安徽省滁州市凤阳县小岗学校的同步课堂教室里，一场以“共享书法资源 共传华夏文脉”为主题的校际网络同步教学活动正在进行。多媒体屏幕的另一端，远在千里之外的天津市河北区红星路小学三年一班的老师和同学们，借助阔地全国教育云服务平台为小岗学校的师生们送上了节日的祝福和“五福”书法作品，由此拉开了两校“互联网+书法教育”共享共建的序幕。
活动当天正值中国传统佳节元宵节，为了在浓厚的节日氛围中进一步弘扬中华民族优秀传统文化，红星路小学的徐莉老师带领两地的孩子们一起学习了“福”字的写法。首先从了解“福”字的起源和演变开始，再到书写的笔画顺序，孩子们一个个聚精会神地听着、记着，生怕漏掉了老师讲的重要内容。课堂上，红星路小学的部分师生还现场挥毫泼墨，将带着美好祝福与希望的书法作品赠送给小岗学校的老师和同学们，瞬间点燃了课堂气氛。同时，小岗学校的同学们也不甘示弱，纷纷将自己书写的“福”字交给老师点评，两地师生互动频繁、气氛热烈、效果显著。
天津市河北区红星路小学党支部书记、校长刘伟在开课典礼上激动地说：“今年是改革开放四十周年，我们非常荣幸与小岗学校成为了全国首家合作单位。小岗村是中国改革开放的精神高地，在敢为人先，奋力进取改革精神的引领下，今天两校在教育上的首度合作，必定会开启教育改革的新航程！红星路小学致力于打造“互联网+书法教育”的新名片，利用线上线下相结合的教育方式，将我们的书法教育资源与全国各地进行共享合作，让更多的学校、教师和学生在书法方面受益，让中华文化的精髓得到广泛传承！”
红星路小学是全国书法教育示范学校，同时也被誉为“书法状元校”。三十多年的书法办学历程，让该校拥有一支雄厚的师资队伍和广博的书法教育资源，培养了大批书法人才。学校积极探索书法校本课程的开发与实施并自成体系，2015年开始，红星路小学勇立潮头，用信息化推动书法创新，尝试在“互联网+”背景下创新书法教育新模式。此次活动的开展，实现了两地两校同上一节书法课，既有效促进了两地师生书法水平的提高，也有效解决了全国书法师资匮乏这个棘手的问题，为两地校际网络同步教学课题的实践推广提供了很好的参考依据。
天津市电化教育馆副馆长闫焕龙表示，作为此项工作的主管单位，会全力支持两校做好此项工作，相信在两所学校这种敢为人先，大胆创新的精神引领下，优质的书法资源将走向全国，实现协同发展。老师们通过校际网络同步教学的信息技术创新模式，形成“课堂用、经常用、普遍用”的信息化教学常态化，从而推进“名师网络课堂”和“名校网络课堂”的应用，使优质教育资源在全国范围内得到共享，让更多的学生享受到高质量的教育。
凤阳县小岗学校是建立在中国农村改革发源地——小岗村的一所九年一贯制农村学校，也是安徽省首批教育信息化试点学校和安徽省智慧学校示范校。该校占地面积22300㎡，建筑面积5259㎡。目前拥有2间智慧课堂、1间同步课堂、1间科技馆、1套云资源数字图书馆、校园无线网实现了全覆盖。多年来，该校一直致力于打造基础条件网络化、内容数字化、学习个性化、管理智能化和“人人皆学、处处能学、时时可学”的教育教学环境。自2012年以来，滁州市教体局和凤阳县教体局共投入600多万元用于学校围墙、大门、运动场及信息化建设，同时也对学校进行了绿化美化，现在小岗学校已初步建成为布局合理、环境优美的农村花园式学校。学校借助“同步课堂”等现代化教育教学手段，不仅大幅提升了老师的教育教学能力，激发了学生的学习兴趣，更解决了村小教学点教师年龄和知识老化的问题，使农村偏远地区的孩子也能享受到优质的教育资源。
习近平总书记在2015年5月22日致信首届国际教育信息化大会时指出，“我们将通过教育信息化，逐步缩小区域、城乡数字差距，大力促进教育公平，让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育、通过知识改变命运。”
滁州市教体局副局长张言平在活动致辞中表示，天津的教育尤其是河北区的教育理念非常值得滁州学习。今天，通过阔地全国教育云服务平台，让两校结成帮扶对子，把天津的优质教育资源引入滁州的农村学校课堂，牵手农村的孩子共同学习进步，就是用最具体的实际行动回应了总书记的殷切期望。这也是两地教育信息化与教育教学深度融合的一次成功实践。下一步，滁州市县教育主管部门以及小岗学校，将会主动对接，虚心学习，持续做好两地两校的结对帮扶活动，以获得更多更好的收益。
在线课堂的实施是安徽省教育信息化在农村教育中的具体运用，是推动城乡义务教育一体化发展的最好践行。据了解，《安徽省乡村中小学远程在线课堂实现全覆盖》曾荣膺全省信息化十件大事之首。凤阳县是安徽省第三批“在线课堂”项目县，现有21个主讲教室和45个接收教室，该县在线课堂于2017年上半年安装调试完成，正式投入使用。全县教学点面广，主讲教室和接收教室，在滁州市也是最多的县区。2017年下半年，凤阳县在线课堂开课1152节，开课率128.68%，名列安徽省75个第三批在线课堂项目县区第三名，有效的解决了教学点小学科教师不足的问题，孩子们会唱了，会画了，会说英语单词了。
近年来，在滁州市教育体育局的关心和指导下，凤阳县的教育信息化工作，有了较快的发展。2017年，该县教体局投入225万元，为69所小学和教学点的网络升级改造，光纤到校，中心学校提升到100兆，教学点提升到20兆，同时聘请有关公司和技术人员对学校在线（同步）课堂设施设备进行管理养护，确保在线（同步）课堂按时有效进行教学。2018年1月20日，广东省乐昌市教育信息化考察团，专程到凤阳，对凤阳县的在线课堂进行参观考察并称给予了高度评价。目前，该县在线课堂工作已经常态化，不仅缓解了教学点师资不足等问题，还实现了优质教育资源共享和教学点全面覆盖，使得城乡教育差距正在缩小。
滁州市教体局副局长张言平满怀期待地说：“当前，我国已进入全面建成小康社会的决定性阶段，以“互联网+”和“中国制造2025”战略为引领的新型城镇化、工业化、信息化建设进入关键时期，为教育装备工作改革发展提供了新的机遇，滁州已充分认识到新形势下加强教育装备工作的重要性和紧迫性，在安徽省厅的指导和支持下，我们将深入推进，勇于创新，把先进的教育思想、办学理念、科学技术融入教育装备工作，加快推动基础教育变革与创新，早日实现装备现代化和教育现代化。”（于晓曼报道）
开班典礼现场（凤阳县小岗学校）。
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