淅川县西簧乡初中：看《家风》纪录片，培养家国情怀
南阳新闻网讯（通讯员张刘成）为了更好地传承中国传统文化，继续深入推进“两弘扬一争做”（弘扬移民精神，弘扬好家风家训，争做最美淅川人）及“三比三评”活动，10月12日晚，淅川县西簧乡初级中学组织师生、家长观看了央视纪录片《家风》，培养师生爱国情怀。
每个家庭，都有家训、家规、家风，俗话说：无规矩不成方圆，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和策鞭，也体现了中华民族的优良文化传统!
《家风》以古代著名家训为切入口，讲述家风形成的历史脉络，以及一个个家族对传统美德的执着追求，体现中国人超越时代的家族凝聚力与责任感。 纪录片《家风》中生动的人物故事、厚重的历史文化、娓娓道来的讲述风格犹如和煦春风，将家风深入浅出地层层剖析，令人赞叹。“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，当念物力唯艰”“居家尽孝，为国尽忠”“利在一身勿谋也，利在天下者必谋之”……一条条震撼人心的家训，涤荡着老师们的心灵。
观看纪录片后，大家结合当前十九大精神的学习贯彻，就如何更好的传承优良家风进行了热烈讨论。对党员干部来说，家风关系的不仅是一身之进退、一家之荣辱，更关系到党风、政风、国风。立家规、重家风是一种责任担当，更连着党风、党规，每一位党员干部要注重家风的带动，把规矩化为严于律己的自觉，不忘初心、不失公心，照顾好小家、维护好大家!
通过观看，全体教职工感悟家风、家训、家规是中国的传统文化，深深刻在每个中国人心中。家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，提醒教师在今后工作学习中不忘中华民族家庭传统美德。
《家风》的主题与学校“秉承家国情怀，传扬人性之美”的目标相契合。“忠厚传家久，诗书继世长”，本学期，学校通过“家长荐读”、“育子经验交流”“家长读书交流”、“书香家庭评选”等家长活动，不断探索具有学校特色的“幸福家庭”课程体系。学校希望通过对家长读书的教育继而影响我们的孩子，塑造孩子们热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的品格。
近年来，学校紧紧围绕“两弘扬一争做”、“三比三评”开展主题教育活动，通过开展好家风家训征集活动、好家风家训进课堂等活动，在全校乃至全乡形成文明礼仪、孝老爱亲、家庭和睦、社会和谐、崇德向善的浓厚氛围，用好家风带好学风、好民风；围绕“争做最美淅川人”，学校开展了系列评选活动：评选最美教师、最美学生、最美家长、最美家庭、最美孝心少年、绅士淑女等，引导大家见贤思齐，争当最美；树立西簧的先进典型，激活社会正能量，学校运用校园宣传栏、网络媒体等渠道对评选出的最美人物的先进事迹及传统文化中好家风家训等进行广泛宣传。
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观看纪录片后，大家结合当前十九大精神的学习贯彻，就如何更好的传承优良家风进行了热烈讨论。对党员干部来说，家风关系的不仅是一身之进退、一家之荣辱，更关系到党风、政风、国风。立家规、重家风是一种责任担当，更连着党风、党规，每一位党员干部要注重家风的带动，把规矩化为严于律己的自觉，不忘初心、不失公心，照顾好小家、维护好大家!
通过观看，全体教职工感悟家风、家训、家规是中国的传统文化，深深刻在每个中国人心中。家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，提醒教师在今后工作学习中不忘中华民族家庭传统美德。
《家风》的主题与学校“秉承家国情怀，传扬人性之美”的目标相契合。“忠厚传家久，诗书继世长”，本学期，学校通过“家长荐读”、“育子经验交流”“家长读书交流”、“书香家庭评选”等家长活动，不断探索具有学校特色的“幸福家庭”课程体系。学校希望通过对家长读书的教育继而影响我们的孩子，塑造孩子们热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的品格。
近年来，学校紧紧围绕“两弘扬一争做”、“三比三评”开展主题教育活动，通过开展好家风家训征集活动、好家风家训进课堂等活动，在全校乃至全乡形成文明礼仪、孝老爱亲、家庭和睦、社会和谐、崇德向善的浓厚氛围，用好家风带好学风、好民风；围绕“争做最美淅川人”，学校开展了系列评选活动：评选最美教师、最美学生、最美家长、最美家庭、最美孝心少年、绅士淑女等，引导大家见贤思齐，争当最美；树立西簧的先进典型，激活社会正能量，学校运用校园宣传栏、网络媒体等渠道对评选出的最美人物的先进事迹及传统文化中好家风家训等进行广泛宣传。
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