首先肯定一点,陪伴孩子写作业,是每一位父母的义务和责任,但也请不要走极端,认为孩子成绩的好坏都是老师的职责,要知道这个孩子对你的家庭而言是唯一的,但对老师来说,你的孩子只是他教育对象的几分之几,对吧?所以如果想陪伴孩子写作业,就拿出“诚意”,不要孩子写作业,你还一边逍遥自在看着电视、嗑着瓜子、玩着手机,要真是这样,你还不如消失在孩子的视野中。
其次,要知道你陪伴孩子写作业的真正目的。陪伴中的你不是在做监工,要真是监工的话,相信你和孩子都会精神分裂的,同时,更无形中增强了孩子的心理负担,也加剧了孩子对你的排斥。在这个陪伴的过程中少些唠叨,多些指导;少些指责,多些鼓励和引导,这样孩子才能体会到你陪伴的价值。
第三,充分发挥好你的“尽职尽责”。就像把孩子所有的成绩压力强加给老师一样,部分家长的过分“尽职尽责”也让自己和孩子倍受煎熬和折磨。有些家长在陪伴孩子写作业时,无论是为了提升效率抑或是提升作业质量,你总能看到有些“尽职尽责”的家长巴不得自己代替孩子写。作业是孩子自己的事情,你的陪伴只是一种暗示,告诉孩子他不是孤独的,如果遇到问题,你是可以帮他开导、帮他寻找解决方法的。
第四,给你的陪伴做好“开场”。所谓的开场,就是你怎么去开始让孩子写作业?我之前接触过一位家长,他陪伴孩子写作业的思路就非常清晰,在开始写作业之前他都会习惯性地和孩子聊一会,但他不会直接问孩子今天作业多吗?他会问孩子今天各科作业的情况,问孩子各科作业的难易程度,帮孩子分析难的原因,同时还会询问孩子写作业的计划,最关键的是他不会在孩子写作业的过程中对孩子的作业指三点四, 他会把精力放到孩子结束让他签字时,这个时候去指导孩子。他的解释非常简单,孩子只有自己认识到问题并且自主去寻求解决问题的方法,才能更快的成长和进步。
最后一点,也是最重要的一点。都说万事开头难,陪伴孩子写作业也是如此,我们家长除了要明确一些正确的陪伴习惯外,还要有恒心和耐心,要知道习惯的养成需要时间来保驾护航。
在陪伴孩子写作业的事情上,需要我们家长都有一个清晰的头脑,知道这个过程中你的角色是什么,知道这个过程中的一些“无为”是为了孩子更好的成长,让孩子形成良好的学习和生活习惯,让孩子自己强化自我主体性,让孩子提升自我管理的能力。我们的陪伴更多的是为了协助孩子发现问题,引导孩子找出解决问题的办法,从而奠定孩子养成好学习习惯的基础。
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