为适应招生考试制度改革,深化素质教育,我市在全省率先开启职业启蒙教育之旅,面向初中学生开展“职业体验日”试点活动。10月28和29日两天,芜湖高级职业技术学校和芜湖师范学校举办两期“职业体验日”活动,来自市区多所中学的1300名初三学生,分别走进这两所中职学校,体验技能项目、了解职业技能、感受职场文化。
“职业体验日”活动既是一种社会实践活动,也是职业启蒙教育的一种有效形式。每位参加活动的学生,通过观察、调查、设计、制作、试验等活动获得初步的职业体验,以尽早发现自己的擅长和兴趣所在,并了解一门职业应涉及哪些知识和能力,有益于对未来进行职业生涯规划,有益于选择高中阶段升学方向。
芜湖高级职业技术学校和芜湖师范学校为开展好“职业体验日”活动做了充分的准备,开设了丰富多彩的体验项目,选择有丰富教学经验的专业教师担任指导教师,挑选了优秀的学生志愿者担任“小师傅”和“小老师”。芜湖高级职业技术学校精心设计了四个体验套餐、12个模块,包括:CAXA建模、3D打印技术、激光雕刻技术、机器人技术、光缆光纤制作、职业生涯规划设计等。芜湖师范学校开设了学前教育和“计算机+旅游”两大类、13个体验项目,包括:剪纸艺术、手工制作(黏土)、儿童画、钢琴弹奏、舞蹈训练等。
参与体验的学生普遍反映,“职业体验日”活动是生动的第二课堂,与普通课堂不一样,通过动手动脑的亲手操作、亲身体验,开扩了视野学到新鲜的知识,对职业的含义和职业生涯规划有了初步的了解,对职业教育和职业学校有了全新的认识。
据了解,市教育局将在试点的基础上,总结经验,指导有关中职学校完善体验项目,从2018年开始,逐步推广初中生“职业体验日”活动。
记者 王俊杰
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芜湖在全省率先开启 职业启蒙教育之旅
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