一位特教老师和五个茶叶蛋的故事
铜陵新闻网讯（记者 杨竹青）暑假接近尾声，连日来，市特教学校教师吕春燕每天都会赶到学校，和同事们一起打扫卫生、布置教室，做新学期规划安排。暑假期间，虽然在校学生都已经放假，但吕春燕却抓住假期，上门为一些家住的偏远且达不到入学条件的特殊儿童开展送教活动。辛苦与甜蜜相伴，8月2日，她到顺安镇盛瑶村给汪女士的儿子送教时，孩子送给她的5个茶叶蛋的情景让她回忆起来依旧很幸福。
顺安镇盛瑶村汪女士的儿子是吕春燕的送教对象之一，因为地处偏远，来回时间较久，吕春燕每次送教只能选在节假日前往。这天，吕春燕一大早便驱车赶到汪女士家，由于天气炎热，到达目的地时她的衣服已被汗水湿透。见到吕春燕前来，汪女士的儿子立刻小跑过来，紧紧搂住老师，用含糊不清的语言表达自己的想念。7岁时，因为一场大病，造成汪女士儿子脑损伤，大脑发育迟缓，行动不便，语言能力降低。吕老师一来，孩子就忙着在家里到处找好吃的拿出来给老师分享，生气了就趴在老师肩头撒娇，吕老师总是会想出各种新奇的方法把他逗乐。
因为不符合前往市特教学校上学的条件，一年前，吕春燕开始给汪女士的儿子送教。汪女士真切地感受到这段时间孩子一点一滴的改变。“孩子不仅行动能力增强了，也变得更加开朗。吕老师每次来送教，送来的不仅仅是各种康复训练的技能，更给孩子送来了欢乐，在孩子的心里，吕老师就是自己的亲人。”
为了让孩子更深刻地感受事物的颜色、形状以及味道，当天课堂上，吕春燕特地将洗净的葡萄带来，让孩子观察、品尝，并且亲手制作了卡纸画，让孩子挑出合适的彩笔涂上颜色。孩子的耐力有限，有时候坐下不到几分钟就爬起来到处活动，吕春燕就想出各种“花招”让他坐好安心上课。为了锻炼孩子的灵活度，吕春燕就与孩子一起玩拍球游戏，可是孩子控制不住力度，经常将球拍远，吕春燕就一次次将球捡回来给他。即便再累，吕春燕一直保持着笑容，轻言细语，孩子有一点点进步就为他鼓掌。
当天的课程结束后吕春燕要离开，可孩子一直拉着老师的手不放，还特地拿出家里的5个茶叶蛋要老师带上。“从教二十多年来，我从来不愿意接受学生及家长任何一份礼物，但拿着这5个茶叶蛋，我心情复杂，这是信任，是肯定，更是责任。”
吕春燕说，她希望能够帮助这些孩子掌握更多生活技能，将来更好地适应社会，能够独立过好自己的生活，这是她的追求，也是每位特教老师的梦想。
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