守望教坛静育人
记省师德标兵勉县周家山镇初级中学教师胡志霞
本报通讯员 杨群
2004年冬，在原勉县青羊驿镇中心小学任教的她，谎称山区工作寂寞，“欺骗”新婚丈夫把陪嫁的彩电和vcd从家里搬到学校，又悄悄搬进教室，只为让山里孩子望外面的世界；2009年春，家访途中的她被一条野狗追赶疯咬，手腕鲜血如注，她只是简单包扎，坚持完成了家访才去防疫站。如今，伤口依旧，她却笑呵呵地说，一个牙印挽救一个孩子，这枚“勋章”，值！
她就是勉县周家山镇初级中学语文教师胡志霞，不忘初心耕净土，春风化雨润桃李，胡老师十几年如一日，躬耕校园醉书香，守望教坛静育人。2003年参加工作的她，先后荣获省2018年师德标兵、市“最美女教师”、县级“优秀教师””等荣誉称号。
从不缺课的“女汉子”
胡志霞在乡村从教14年，一直担任班主任工作。她恪尽职守，严于律己，身体偶有不适也尽量坚持。
2006年夏，胡老师忍着强烈的妊娠反应坚持上班，累倒在工作岗位上，去医院诊断为先兆流产，必须立即在家保胎。拿到诊断书的那一刻，她哭了，但她不顾家人的反对，带着母亲和药回到学校。同事们要主动帮她带班代课，她却说，大家都忙，班主任事多，语文课又多，马上要考试了，耽误不起。那一年，学生们取得了优异的成绩，她笑得非常开心。2011年10月，她的胃病发展到必需住院治疗的地步。但考虑到自己是初三班主任，她没有请假，只是请求医生开药暂时保守治疗，坚持到寒假才做了手术。
事事操心的“大姐姐”
乡村学生中留守儿童和单亲家庭的孩子居多，每天早晨，她提前半个小时，进宿舍督催孩子们按时起床，手把手教叠被子，看他们洗漱、吃饭、上操、晨读……她说：“住校的孩子远离父母，我就是他们的大姐姐，与其生病后流泪，不如在平时留心。”孩子们遇到困难，她准能解决；犯了错误，她绝不放任。如遇学生生病，她就立即联系家长，有时家长不方便，她就自己带着孩子去医院看病。
2012年国庆节后，一名刚上初一的孩子沉湎网络游戏，不思学业，面临辍学。胡老师三次家访，均无功而返。她没有放弃，改强攻为暖心。每天下午，她就带上课本到学生家“厚着脸皮”补习功课，疏导心理。一趟，两趟……一月过后，学生挣脱网络，重返校园。
心系孩子的“好妈妈”
2013年9月，胡老师接到通知，要到延安大学参加为期三个月的国培学习。她既高兴又焦虑，所带的班级刚升初二，这是很关键的一年，而她的课又交给了实习生。于是，她根据学生的实际情况，划分了学习小组，并将学生的性格、学习习惯、存在问题等都做了详细的说明，给实习老师留了一份翔实的材料。学习期间，她保持着与实习老师和学生的联系，随时了解孩子们的学习情况和思想状况。每天，查看学生留言是她的必修课。有一天晚上，九点多了，一名女生因为和同学发生了点小摩擦心情很不好，就打电话给胡老师，胡老师听后，一边安慰她，一边给她讲道理，教她如何处理同学之间的矛盾，直到孩子的情绪平复了，电话里传来了孩子的笑声，她才放心地挂了电话。
在孩子们心里，胡老师不仅是他们的老师，更是值得他们信赖和依靠的“妈妈”。孩子在作文中写到“老师，您回来吧，我们需要您！”远在延安的她听到实习老师读这句话时，哭了。学习一结束，她就立即往回赶，第二天就投入了工作。
永不止步的“挑战者”
语文教学是一项灵动的工作，胡老师不断充电，突破自我，力争做一名有源的教师。她形成了“渊博、探究、立德、激情”的语文教学风格，课堂深受学生喜爱，多次在校内外示范展示。她坚持有教无类，因材施教，在各类教育教学中善于穿插学生喜闻乐见的活动，让不同层次的学生都能积极参与，学生的听、说、读、写等语文综合素养得到普遍提升，其中语法知识、古文、写作能力尤为突出，所教班级的语文中考成绩一直名列全校第一、全县前茅。她积极参与校刊《东风》的编辑工作，指导学生持续创作，坚持高质量出刊，营造书香校园，培养出了一批批校园作家，学生多人次在各类征文活动中获省市级大奖。
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