用坚持书写自信——名山区百丈镇中心小学学生朱昱霖的求学故事

“老师们、同学们，大家早上好！今天，我在国旗下演讲的题目是……”3月7日，在名山区百丈镇中心小学的一间教室里，五年级的朱昱霖大声地诵读着国旗下的演讲内容。
优异的成绩、多样的兴趣爱好、优秀的演讲能力，在旁人眼里，朱昱霖就是那种“别人家的孩子”。
然而，成绩的背后付出的坚持和努力，别人很难想象。
苦练发音 为演讲打下基础
站在讲台上的朱昱霖非常自信，目视着台下，随着演讲内容，变化着语音语调。
“三年级要选一个学生代表全班进行国旗下的演讲，当时经过初步筛选后，留下十多个学生。”朱昱霖的班主任曾建美说，她也没想到朱昱霖的演讲能力这么突出。
而朱昱霖这样自信的演讲，并不是生来就有的。因为患有先天性唇腭裂，上嘴唇裂开，牙龈缺了一块，害怕影响以后说话、交流，从小，朱昱霖的母亲郝树琳便会不厌其烦地一遍又一遍教她发音。
“妈妈经常拿着一个小卡片，让我看着她的嘴唇，跟着她读，有时候发音不准确，停顿不合适，便会反复练习。”朱昱霖说道，7年，做了四次手术，每一次手术对她来说都是痛苦。恢复期时，不能笑，不能张大口说话，连吃饭也只能吃一些流食。
“每次做手术的时候，我都在想，下一次就好了，我就能大声演讲，也会更漂亮。”朱昱霖一直坚信，自己能够恢复。
在妈妈的陪伴下，朱昱霖从小便坚持大声朗诵课文。对她来说，早晨是练习的最好时段。她还时常让家人扮演观众，以此来锻炼胆量。所以，当面对台下的师生时，她从容淡定地完成了演讲，也赢得了掌声。
乐观积极 克服一次次困难
说起自己的兴趣爱好，朱昱霖掰着手指一一道来：“看书是最大的兴趣之一，其次还有演讲、跳舞、画画等。”
朱昱霖说，能静下心来看书，其实得益于治疗眼睛的过程。6岁时，朱昱霖被发现患有弱视，此后开始接受红蓝光闪烁治疗。曾经，她也觉得这个治疗枯燥乏味。“左右眼轮流盯着前面的小飞机一直看，有时候看着看着就睡着了，这时候妈妈就告诉我，为了集中精力，就在脑海里回想一下学习过的书本上的内容。”朱昱霖按着这个方法，一边回想课本，一边盯着前方看，不知不觉就将前几天所学的知识回味了几遍。这时候，她便让妈妈用手机上的听书软件，放书给她听。
就这样一直坚持治疗与学习同步的朱昱霖，养成了喜好看书的习惯。
但是，命运也时常给朱昱霖开玩笑。在她三年级的时候，不慎将右手摔成骨折，只得打石膏固定，这便让她无法用右手正常写字、做事。
“既然右手不能写，那就用左手，实在是写不下来的时候，我便用左手手指在桌面上比划。”朱昱霖说，努力克服着左手做事带来的不便，也一次次突破自己做事的极限。
虽然小小年纪，但朱昱霖对“坚持”二字深有体会，她说：“上帝对每个人都是公平的，在给你拿走一些东西时，一定会给你带来另一些东西，你要做的就是努力去适应变化。”
雅安日报/北纬网记者 吴丹

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