宜春美术馆：一座高雅艺术的殿堂
本网记者 夏侯婷/文 袁亦张/图
宜春美术馆
宜春美术馆是按现代多功能目标规划建设的国家级美术馆，是一个不以营利为目的、为社会和社会发展服务、向公众开放的永久性国家文化事业机构，1月5日落成开馆。
群众观展
图书室
一号展厅
鉴赏室
宜春美术馆担负着对艺术珍品的收藏、研究、展示以及公民素质教育、对外文化交流、推动当代美术事业发展的社会责任和历史使命，具有收藏、研究、陈列展览、教育、交流、服务等6大综合功能，是一个提高大众艺术素质，加强大众文化教育与艺术欣赏的文化基地。
打造学术功能形象
岳德林馆长介绍说：“根据宜春美术馆的学术定位，在学术功能形象上，我们的工作目标是高层次、高眼光，将收藏、陈列展览、研究、出版一体化，使我们的工作与学术成果联系起来，确立宜春美术馆的学术地位。宜春美术馆教育功能和休闲功能兼备。这两种功能都注重美术馆与大众的联系，但教育功能则侧重通过高品位的藏品展品和多样化的展示方式和教育方式同大众直接发生关系，使大众在直接参与中获得美育效果；休闲功能侧重于情趣氛围和提供相应的服务项目，使公众有一个假日休闲的好去处。”
因此，如何宣传和树立教育、休闲的美术馆形象，关系到美术馆是否能与大众拉近距离，是否能让社会及大众关心并愿意接近美术馆的一项极其重要的工作。
那么如何打造学术功能形象呢？岳馆长认为，首先，宜春已经拥有一批既具备一定经济实力，又渴望参与美术活动的中等收入阶层，为美术教育和休闲活动奠定了必要的社会基础，将他们吸引到美术馆来是极其必要的。其次，通过多角度的策划来吸引大众到美术馆参加休闲活动。馆内展厅和馆内设施对外开放，定期开展一系列培训活动，以讲解、启发、探讨等方式引导和激发普通观众对美术的兴趣和思考理解能力。此外，与外界进行多方位合作，在一定层面上丰富自身，使美术馆多一些与社会的接合点，更好地达到休闲功能的目的。例如，宜春美术馆可以发挥宜春的本土优势——版画，加强与高校、中小学校，以及宜春本土版画家的联系，制定合作及课程计划，借助美术馆设置的版画展厅，组织学生参观学习，并以课堂为轴心，组织“学生版画作品展”等，推进版画教学，激发学生学习版画的兴趣，引导学生制作版画。
市民建言
宜春著名版画家严兴河先生：希望宜春美术馆多开展艺术交流和创作讲座，让更多的人爱上美术，让美术走入市民的生活。作为一名版画家，我也将培养更多的版画爱好者，让他们热爱版画、创作版画。
美术爱好者刘文隆：希望宜春美术馆以后能经常举办画展或者艺术展。与此同时，建立良性循环的文化产业链条，学习其他美术馆的成功经验，增加图书出版发行，搞活书店、咖啡厅、艺术衍生品中心的经营。此外，要特别注重专业人才的培养。
学生家长周苗女士说：孩子上小学三年级了，我从小就比较注重培养孩子的审美意识和创造性思维，给孩子受益一生的艺术素养。希望宜春美术馆能够多开展一些针对青少年的美术教育活动，比如周末画堂、名师讲座、绘画比赛等，让青少年能够有机会得到名家大师的指点，这样有利于培养人才，营造良好的学习氛围。
观赏指南
地址：位于宜春市科技之窗的东面。
开放时间：
除周一闭馆外，节假日照常开放，开放时间为上午9：00—下午4：30。
最近展出时间：
时间 展品 地点
1月5日—3月31日 国画展 一、二号展厅
1月5日—3月31日 版画展 三号展厅
1月12日—4月31日 陶瓷展 四、五号展厅
总体概况：
宜春美术馆按照全国重点美术馆标准建设，共设四层，建筑面积为5500平方米，共有5个展厅，其中1号展厅629平方米，2号展厅532平方米，3号展厅680平方米，4号展厅279平方米，5号展厅132平方米，展线总长635米，饱和参观人数为1500人。一楼为艺术品中转运输区和收藏保管区；二楼为门厅、一号展厅、学术交流中心；三楼为二、四、五号展厅及多媒体展示区；四楼为三号展厅、创作室、培训室。整个展厅的分布以流水线展示，从二楼门厅到四楼展厅的展线设计都是遵循方向明确、路线简洁、一线展示的原则，每个展厅都可以联动，根据展览的需求，配合设置合理的路线。
一楼：保管、中转区
一楼分为收藏保管中心、艺术品中转运输区，并设有摄影室和修复室。
收藏保管中心按照国画、油画、版画、雕塑、水彩等进行功能分区，且各个库房根据展品的类型、大小配备相应规格的储藏柜、钢架平台等。各个库房都安装了恒温恒湿设备、安防设备，室内的设计材料均采用不可燃性材料，从而做到实用安全环保。中小型展品可经电梯运输到每层展厅；大型展品则由专业人员经消防逃生梯运输到展厅内。运输设计的先进与运输流线的合理化，让展品顺利到达展场。此外，保管区还具有良好的防尘、防鼠、防潮、保密等功能。完善的存储设备也保障了对空间最大程度的利用，可以存放更多的展品。
二楼：一号展厅
一号展厅在设计上采用活动展板隔断，以遮挡阳光。展厅的地面采用深灰的防滑防噪音地板胶，天花板采用黑色调铝合金格栅，墙身为白色调，可以更好地突出其内部展示的作品，让作品在视觉上达到最佳展示效果。二楼还设有鉴赏室、学术交流中心、图书室和接待室。
三楼：二、四、五号展厅
二、四、五号展厅设在三楼。二号展厅除了可以布置中型展览，还可以与一号展厅联动进行展览，四、五号展厅进行常规展览。其中四号展厅的多媒体展示区可以播放展览简介与导览，让观众可以更好地了解作者及展品风格和特色。三楼还设有艺术商店和开放式休息区。观众可以在艺术商品店购买心仪的画作或者艺术品。
四楼：三号展厅
四楼设有三号展厅，展厅目前为常设展厅——宜春版画精品展，撤展后，可使用活动展墙、展板、模块化的展柜划分展览区域，适用书画、工艺品、雕塑、儿童青少年书画、摄影、空间艺术和造型艺术等多元化展览。
此外，还设有创作室、培训室。创作室环境素雅，功能齐全，除文房四宝外，墙面上还设置有书画磁铁墙和书画毡，创作者可以进行独自创作或者是共同创作。在培训室里，画友们可以聆听名家大师的讲座，还可以参加该馆配合陈列展览组织开展的审美知识宣传、辅导、讲座培训等。培训室还为专家学者和市民学习、研究、鉴赏、休闲、娱乐等活动提供设施设备和文献资料、艺术信息资讯查询等服务。
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图书室
一号展厅
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因此，如何宣传和树立教育、休闲的美术馆形象，关系到美术馆是否能与大众拉近距离，是否能让社会及大众关心并愿意接近美术馆的一项极其重要的工作。
那么如何打造学术功能形象呢？岳馆长认为，首先，宜春已经拥有一批既具备一定经济实力，又渴望参与美术活动的中等收入阶层，为美术教育和休闲活动奠定了必要的社会基础，将他们吸引到美术馆来是极其必要的。其次，通过多角度的策划来吸引大众到美术馆参加休闲活动。馆内展厅和馆内设施对外开放，定期开展一系列培训活动，以讲解、启发、探讨等方式引导和激发普通观众对美术的兴趣和思考理解能力。此外，与外界进行多方位合作，在一定层面上丰富自身，使美术馆多一些与社会的接合点，更好地达到休闲功能的目的。例如，宜春美术馆可以发挥宜春的本土优势——版画，加强与高校、中小学校，以及宜春本土版画家的联系，制定合作及课程计划，借助美术馆设置的版画展厅，组织学生参观学习，并以课堂为轴心，组织“学生版画作品展”等，推进版画教学，激发学生学习版画的兴趣，引导学生制作版画。
市民建言
宜春著名版画家严兴河先生：希望宜春美术馆多开展艺术交流和创作讲座，让更多的人爱上美术，让美术走入市民的生活。作为一名版画家，我也将培养更多的版画爱好者，让他们热爱版画、创作版画。
美术爱好者刘文隆：希望宜春美术馆以后能经常举办画展或者艺术展。与此同时，建立良性循环的文化产业链条，学习其他美术馆的成功经验，增加图书出版发行，搞活书店、咖啡厅、艺术衍生品中心的经营。此外，要特别注重专业人才的培养。
学生家长周苗女士说：孩子上小学三年级了，我从小就比较注重培养孩子的审美意识和创造性思维，给孩子受益一生的艺术素养。希望宜春美术馆能够多开展一些针对青少年的美术教育活动，比如周末画堂、名师讲座、绘画比赛等，让青少年能够有机会得到名家大师的指点，这样有利于培养人才，营造良好的学习氛围。
观赏指南
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一楼分为收藏保管中心、艺术品中转运输区，并设有摄影室和修复室。
收藏保管中心按照国画、油画、版画、雕塑、水彩等进行功能分区，且各个库房根据展品的类型、大小配备相应规格的储藏柜、钢架平台等。各个库房都安装了恒温恒湿设备、安防设备，室内的设计材料均采用不可燃性材料，从而做到实用安全环保。中小型展品可经电梯运输到每层展厅；大型展品则由专业人员经消防逃生梯运输到展厅内。运输设计的先进与运输流线的合理化，让展品顺利到达展场。此外，保管区还具有良好的防尘、防鼠、防潮、保密等功能。完善的存储设备也保障了对空间最大程度的利用，可以存放更多的展品。
二楼：一号展厅
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三楼：二、四、五号展厅
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四楼：三号展厅
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此外，还设有创作室、培训室。创作室环境素雅，功能齐全，除文房四宝外，墙面上还设置有书画磁铁墙和书画毡，创作者可以进行独自创作或者是共同创作。在培训室里，画友们可以聆听名家大师的讲座，还可以参加该馆配合陈列展览组织开展的审美知识宣传、辅导、讲座培训等。培训室还为专家学者和市民学习、研究、鉴赏、休闲、娱乐等活动提供设施设备和文献资料、艺术信息资讯查询等服务。
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