鼎城区实验幼儿园举行“教学能手比赛”
常德新闻网（通讯员 石林 文/图)为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准（试行）》等文件精神，突出正确的专业导向，提高该园青年教师技能技巧水平。2018年3月30日下午鼎城区实验幼儿园结束了为期一周的“教学能手比赛”活动。
此次比赛活动分为现场教学、课件制作、儿歌即兴弹唱、幼儿舞蹈创编、特长展示、《指南》理论考试和手工制作7项。在现场教学中：各选手们提前一天抽取活动内容，从五大领域中展示了自己的教学艺术和风采。以游戏为载体，让幼儿体验探究和学习的乐趣，充分体现了以幼儿为主体，教师为主导的教育理念；
在课件制作中：现场抽取主题内容，教师现场准备素材，制作了精美的课件；在儿歌即兴弹唱中：从小中大班多元整合资源教材中抽取歌曲内容，各选手在比赛中，熟练的儿歌伴奏和富有童趣的歌声，让评委们便沉浸在优美的琴声和歌声中；在幼儿舞蹈创编中：参赛选手们现场抽取创编的内容，选手们精神饱满，沉着冷静。根据所选曲目风格进行创编，展示了参赛教师们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌；在特长展示中：选手们有的展示古典舞、脱口秀、书法、手工、非洲鼓、钢琴等，让评委们在现场沐浴幼教的春风，放飞幼教的梦想；在《指南》理论考试中：活动前，各选手们深入学习、理解《指南》内容。在考场上，个个奋笔疾书；在手工制作中，选手们根据抽到主题，利用各种材料，形象的表现了一幅幅栩栩如生的画面。最终由该园李珍老师、石林老师、陈亚男老师、申婷蕾老师、陈婉玉老师、杨宏老师荣获实验幼儿园教学能手。
为期一周的幼儿园教学能手大赛给该园青年教师搭建了挖掘潜能、展示风采、共同成长的平台。充分展现了该园幼儿教师精湛的业务水平和良好的精神风貌。本次活动组织严密、以赛促教、成效显著，对提升幼儿教师的业务水平和能力发挥了积极作用。
笔试：《指南》理论考试中
儿歌即兴弹唱中：各选手熟练的儿歌伴奏和富有童趣的歌声在荡漾！
公证员正在统计分数
特长展示：选手优美的古典舞舞姿将我们带入意境。
在课件制作比赛中，参赛教师进行讲解，评委们现场打分。
在手工制作中，选手们有条不紊的进行创作。
在现场教学中：参赛老师充分展示了自己的教学艺术和风采。
在幼儿舞蹈创编中，选手们精神饱满！
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在课件制作中：现场抽取主题内容，教师现场准备素材，制作了精美的课件；在儿歌即兴弹唱中：从小中大班多元整合资源教材中抽取歌曲内容，各选手在比赛中，熟练的儿歌伴奏和富有童趣的歌声，让评委们便沉浸在优美的琴声和歌声中；在幼儿舞蹈创编中：参赛选手们现场抽取创编的内容，选手们精神饱满，沉着冷静。根据所选曲目风格进行创编，展示了参赛教师们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌；在特长展示中：选手们有的展示古典舞、脱口秀、书法、手工、非洲鼓、钢琴等，让评委们在现场沐浴幼教的春风，放飞幼教的梦想；在《指南》理论考试中：活动前，各选手们深入学习、理解《指南》内容。在考场上，个个奋笔疾书；在手工制作中，选手们根据抽到主题，利用各种材料，形象的表现了一幅幅栩栩如生的画面。最终由该园李珍老师、石林老师、陈亚男老师、申婷蕾老师、陈婉玉老师、杨宏老师荣获实验幼儿园教学能手。
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笔试：《指南》理论考试中
儿歌即兴弹唱中：各选手熟练的儿歌伴奏和富有童趣的歌声在荡漾！
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在手工制作中，选手们有条不紊的进行创作。
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