十年坚守 南京这位“洪爷爷”为童心埋下科学的种子
（记者 徐周燕 通讯员 陈家光）在天正小学地下一层的活动室里，一整面墙的柜子里成列着近千件科技手工制品，数十名社区的孩子们正在制作着手中的“科技小发明”......记者了解到，这里便是开办了10年的“洪爷爷科技工作室”。
为庆祝“洪爷爷科技工作室”开办十周年，7月13日上午，中央门街道天正和鸣社区举办了“创意与设计”社区特别活动。据了解，“洪爷爷科技工作室”成立十年来，举办了50多场大型科技活动，工作室也从最初的24人发展到100多人，参与各类科技活动的青少年达千余人次。
不忘初心 发挥专长回馈社会
洪爷爷本名叫洪志建，是中央门街道天正和鸣社区校外辅导站“洪爷爷科技工作室”的辅导员，退休前是田家炳高级中学的物理老师，是“三模”科技制作方面的专家。1992年，洪志建老师离开教学岗位后，发现天正和鸣社区里很多青少年对制作科技模型非常感兴趣，可又缺乏专人指导，他心里惦记着孩子们的事情，希望能发挥自己的专长，为社会为孩子们做点事。街道、社区得知此信息后，立即与洪志建取得联系，诚邀他担任社区教育志愿者。2008年1月，洪志建等人正式创立了洪爷爷科技工作室，地址就选在天正小学，由本人担任辅导员。
“我是当老师的，我最大的愿望就是学到老、教到老，将自己的所学全部回馈给社会，奉献给学生们。”说起成立这个工作室的初心，洪志建告诉记者，少年科技强，则国家科技强。科技的科普教育要从娃娃抓起。为了让孩子听得懂，让课程不枯燥，洪志建制订了周密教学计划，编写详细学习教材。由他主编的《青少年科技教育活动教材》还被评为全国社区教育特色课程。
十年坚守 为童心插上科技的翅膀
自“洪爷爷科技工作室”成立以来，始终坚持寓教于乐，寓教于活的宗旨，不仅让孩子们知其然，还要知其所以然。同时定期开展丰富多彩的科技活动，让孩子们从科技制作门外汉变成了科技制作小能手。洪志建告诉记者，每周三下午放学后，校外辅导站的孩子们都会准时来到“洪爷爷科技工作室”，参加科技活动，每年的寒暑假工作室也会开展“冬令营”“夏令营”等活动。通过活动的开展，孩子们在学习科技制作的过程中得到了快乐、收获了知识，更为可喜的是，孩子们在活动中学会了互相协作，团结友爱，友好共处。培养了坚持不懈，刻苦钻研的良好习惯。
“我一个人的力量是微薄的，青少年科技教育需要更多的有识之士、更多的志愿者们加入，我愿意做一个火把，能带动志愿者们投身到青少年科技事业中来。”如今洪志建已78岁高龄，但心系青少年科技教育的热情却不减。十年来，“洪爷爷科技工作室”结合各类主题，举办了50多场大型科技活动。如“放飞科技理想”、“青少年科模作品展示”、“快乐童年、科技六一”航模制作展示等一系列活动办得有声有色，深受孩子们的喜爱。工作室也从最初的24人发展到100多人，参与各类科技活动的青少年达千余人次。他辅导的学生先后荣获各类奖项26项，同时学员中还有2名是航海模型区一级运动员。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是社区居民评价洪志建的一句话。孩子们的家长也纷纷表示，洪志建用无私奉献的精神在孩子们的心中埋下了科学的种子。
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