长春中医药大学成立“新时代传习所”青年传习组 推进党的新思想新理论落地生根
为进一步贯彻落实吉林省委关于建设“新时代传习所”的工作要求，创新方式，深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，5月18日，吉林省关心下一代工作委员会与长春中医药大学共同组建“新时代传习所”青年传习组，推进党的新思想新理论落地生根。
吉林省委宣传部常务副部长董维仁、吉林省关工委常务副主任兼秘书长王葆光以及吉林省委宣传部、吉林省关工委、吉林省教育厅有关处室负责同志和长春中医药大学党政领导出席了当天的成立大会。会议由长春中医药大学党委书记张兴海主持。
会上，宣读了关于成立青年传习组的决定及长春中医药大学青年传习组组织机构名单。吉林省关工委常务副主任兼秘书长王葆光、长春中医药大学校长宋柏林为导师代表颁发聘书，与会领导为30个青年传习组组长授旗，青年传习组导师代表、青年教师代表分别作发言。
董维仁在讲话中，充分肯定了“新时代传习所”青年传习组成立的重要意义，阐述了吉林省设立“新时代传习所”的历史渊源，打造万个“新时代传习所”，推动十九大精神和党的新思想新理论在基地落地生根、开花结果的特色做法与成效。对青年传习组的建设提出要求，强调要突出思想性和政治性，加强青年传习组建设；要创新方式，注重话语体系转换，力求工作实效；要注意总结推广经验，引领带动更多的高校大胆创新，积极作为，示范、引领、推动“新时代传习所”在高校良性健康持续发展。
“新时代传习所”青年传习组，是长春中医药大学党委创新方式，在推进实施“杏林青马工程”基础上，进一步深挖、深化、整合、提升，将青年教师、青马导师、青年学生组织在一起，设立30个青年传习组，每组约30人，合计900人，命名为“jdx900”模式。青年传习组成立后，长春中医药大学将发挥学校中医药专家多、学者多的优势，结合学校“三服务三提升工程”“杏林青马工程”“中华优秀传统文化滋养工程”“五五廉洁教育保护工程”等党建工作“四大工程”，采取对内传和对外传相结合的方式阶段性地组织杏林青马师生在企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区等地开展传党的新思想新理论、传党的国家大政方针、传中华优秀传统文化、传中医药养生保健知识等活动，实现“五传五助”的目标。
活动当天，该校还组织青年传习组开展了“学习总书记北大讲话精神，争创一流中医药大学”学习研讨活动。
东亚经贸新闻记者 李小丹
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吉林省委宣传部常务副部长董维仁、吉林省关工委常务副主任兼秘书长王葆光以及吉林省委宣传部、吉林省关工委、吉林省教育厅有关处室负责同志和长春中医药大学党政领导出席了当天的成立大会。会议由长春中医药大学党委书记张兴海主持。
会上，宣读了关于成立青年传习组的决定及长春中医药大学青年传习组组织机构名单。吉林省关工委常务副主任兼秘书长王葆光、长春中医药大学校长宋柏林为导师代表颁发聘书，与会领导为30个青年传习组组长授旗，青年传习组导师代表、青年教师代表分别作发言。
董维仁在讲话中，充分肯定了“新时代传习所”青年传习组成立的重要意义，阐述了吉林省设立“新时代传习所”的历史渊源，打造万个“新时代传习所”，推动十九大精神和党的新思想新理论在基地落地生根、开花结果的特色做法与成效。对青年传习组的建设提出要求，强调要突出思想性和政治性，加强青年传习组建设；要创新方式，注重话语体系转换，力求工作实效；要注意总结推广经验，引领带动更多的高校大胆创新，积极作为，示范、引领、推动“新时代传习所”在高校良性健康持续发展。
“新时代传习所”青年传习组，是长春中医药大学党委创新方式，在推进实施“杏林青马工程”基础上，进一步深挖、深化、整合、提升，将青年教师、青马导师、青年学生组织在一起，设立30个青年传习组，每组约30人，合计900人，命名为“jdx900”模式。青年传习组成立后，长春中医药大学将发挥学校中医药专家多、学者多的优势，结合学校“三服务三提升工程”“杏林青马工程”“中华优秀传统文化滋养工程”“五五廉洁教育保护工程”等党建工作“四大工程”，采取对内传和对外传相结合的方式阶段性地组织杏林青马师生在企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区等地开展传党的新思想新理论、传党的国家大政方针、传中华优秀传统文化、传中医药养生保健知识等活动，实现“五传五助”的目标。
活动当天，该校还组织青年传习组开展了“学习总书记北大讲话精神，争创一流中医药大学”学习研讨活动。
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