安乡特校又一省级课题圆满结题

       常德新闻网(通讯员陈红喜文/图)近日，从湖南省教育科学规划领导小组办公室获悉，安乡县特殊教育学校承担的省级课题《智障班人文化班级管理策略研究》（立项编号为xjk013czxx016）通过专家鉴定，顺利结题。
       自安乡特校建校以来，就有意识的结合学校实际，从做好智障班班级管理的角度出发，运用相关教育理论探讨如何促进教师进行人文化班级管理，并为其他兄弟特校智障班班级管理探索出一些有益的实践经验和理论，促使智障班管理更加具有科学性、高效性、可操作性，对于丰富智障班班级管理的理论体系、优化智障班班级管理行为、提升智障班班级管理水平等有着积极的现实意义。
       《智障班人文化班级管理策略研究》的顺利结题是安乡特校把学校课程建设同教育科研工作结合起来、践行“科研强校”的又一成果。安乡特校将在以后的教学实践中，进一步做好课题的成果转化工作，把握好“从教学实践中来，到教学实践中去”的成果运用思路，为学生、教师和学校的发展服务。
省级课题《智障班人文化班级管理策略研究》

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