杭城这所小学为何选择这三项作为学生“标配” 会乐器、懂足球、会剪纸

钢琴、小提琴、古筝、架子鼓、电子琴……在一所小学门口，随机问学生平时在学什么乐器，答案估计五花八门。但在拱墅区的莫干山路小学，答案会比较统一：如果是在祥符校区门口，答案都是竖笛；在和苑校区门口，则答案都是竹笛。为什么会这么一致？因为这是学校统一的乐器课程。不仅是乐器，学校还有另外两项统一课程：足球和剪纸。
“三门特色课，分别对应的学科是音乐、体育和美术。我们的目标，是学生在六年后走出校门，会踢球，会一门简单的乐器，掌握基本的剪纸技艺。”校长钱娟萍介绍说。
开设这样三门特色课程，学校是经过再三考虑。莫干山路小学是一所外来务工子女学校，这些学生的家庭经济条件都是在中下水平，家长对教育的重视程度也会相对低一些。
比如乐器，学校特意选了价格相对实惠、入门又比较方便的，家长们知道后都非常支持。“过年回老家，孩子就把笛子带了回去，很方便，吹给老人们听，他们可开心！”一位家长的话语很有代表性。
剪纸也同样，一把剪刀、一些彩纸，取材都非常方便，但它又是中国传统文化中很有特色的一个项目。至于足球，因为学校是全国校园足球定点学校，从球到各类培训活动，都是学校“一手包”。
“有些事情，家长可能暂时没有能力去做，那就我们学校来做。因为我们知道，对这些孩子来说，学校能为孩子搭建的成长平台，可能就是他获得的全部成长体验。”钱校长再三说。
足球和乐器两门课程，学校已经实行多时。而剪纸课程，是这个学期刚开始。经过前期准备，学校将让这一项具有浓厚传统艺术风格的课程进入课堂，通过课堂学习使青少年对非遗文化进行保护和传承。
就在日前，学校特意把拱墅区非遗“钱塘剪纸”传承人——方建国，请进学校来对老师们开始系列培训。全校20多位年轻教师在经过学习后，取得“上岗资格”后，然后进入相应年级对学生授课，整个剪纸艺术的教学将会循序渐进地进行。

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