依安：合理配置教育资源 努力促进均衡发展

齐齐哈尔新闻网7月5日讯 （贾广文 王丽红 记者 李季）近年来，依安县始终坚持把教育放在优先发展的重要位置，大力实施“科教兴县”战略，以均衡、公平的教育理念为统领，结合县情实际，积极探索教育综合改革的新路径，合理配置教育资源，努力促进全县教育实现均衡发展。
大力投入，统筹规划，城乡一体均衡发展
　　“改薄”工程全覆盖。2015年以来，全县累计投入资金1.4亿元，用于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件，新建教学楼、食宿楼、幼儿园园舍17处。为推进均衡发展，该县还将2018年全面“改薄”规划内基建项目同2016年、2017年项目一同实施，项目资金整合使用。截至目前，所有项目已全部投入使用。
　　标准化学校建设促提升。依安县将义务教育学校标准化建设纳入本地区经济社会发展总体规划，明确发展任务，加大标准化学校建设力度，改善义务教育阶段学校的办学条件，对38所义务教育学校进行设备更新升级。截至目前，全县义务教育标准化学校达标率达到100%。
城乡结合，区域联动，均衡师资全面提升
　　教师队伍素质全面提升。依安县有健全的教师补充机制，2015年以来公开招聘优秀大学毕业生120名、招录特岗教师201名，安置2000年及以前未安置师范类毕业生174人，全部充实到教学一线。
　　教师专业能力逐渐提高。启动实施依安县“国培计划”送教下乡项目，通过小班化集中研修、专家组同课异构的诊断示范、研课磨课、课例展示等形式，全县共有200多名优秀骨干教师承担了“送教下乡”项目的示范课、观摩课、优质课 280节；通过成果汇报、经验交流等成果展示形式，从乡村教师中评出说课、教学设计、微课、课件成果800项、精品课32节；260名乡村教师被评为优秀参训教师，参训教师业务素质得到提升，带动乡村教师业务素质和教学能力不断增强。
机会均等，权利公平，保障弱势共同进步
　　宏观调控规范办学。依安县合理划分学区，做好分生预算，引导学生合理分流，严格执行就近入学与阳光分班政策，促进教育公平，杜绝择校、择班等现象，实行“一票否决”，建立零容忍机制。对原有年级班额拆分，利用调整布局、改扩建校舍、公开招聘、遴选教师等手段，对原有大班额进行了合理拆分。截止目前已彻底消除大班额。
　　特殊教育结出硕果。全县共有特殊教育学生226人，其中，在校学生106人，下乡送教120人。特教学校建有陶瓷、剪纸、串珠、皂艺、十字绣等社团。2017年以来，学生社团制作作品100余件，通过社会“爱心认购”义卖获得11000余元，全部投入学生社团，不仅锻炼了学生能力，而且学生在制作中得到了满足感。成立了“送教上门”活动办公室，遵循“家庭自愿、定期入户、送教上门、免费教育”的原则，开展了“送教”上门工作。做到残疾少年儿童义务教育零拒绝、全覆盖，一个都不能少，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
乡镇中学生通过互联网了解世界

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